Opowieść ruchowa „Wyprawaw kosmos” – przy nagraniu spokojnej melodii.

Przedszkolaki, naśladujcie czynności, o których opowiadaRodzic.

Pewnego dnia dzieci postanowiły wybrać się w podróżkosmiczną, aby sprawdzić, czy w kosmosie można spotkać
żywe istoty. Założyłyskafandry kosmiczne, weszły po drabince do statku kosmicznego, zapięły pasbezpieczeństwa
i wystartowały. Leciały, leciały, omijały inne statki, machały rękamido pilotujących je kosmonautów, aż wylądowały
na nieznanej planecie. Podrabince wysiadły ze statku i przeskakiwały z kamienia na kamień, których pełnobyło dookoła. Następnie czołgały się przez gęste trawy do małego jeziorka.Wrzucały do niego drobne kamyczki, aby się przekonać, czy jest głębokie. Naglezobaczyły dziwną postać. Poruszała się na szeroko rozstawionych nogach,stawiając duże kroki. Co pewien czas podskakiwała w górę. Dzieci bardzo sięprzestraszyły. Zaczęły biec w kierunku swojego statku.
Dopiero kiedy w nim usiadły, poczuły siębezpiecznie, chociaż nieco zmartwione, że bliżej nie poznały
mieszkańcaplanety, którą odwiedziły.

Link do nagrania „Muzyka na dobry humor”:

https://www.youtube.com/watch?v=Eh_dH40FRhc

Zachęcam do obejrzenia animacji edukacyjnej „Kosmos”.

Link do piosenki:

https://www.youtube.com/watch?v=ahkKIg8NVS0

Słuchanie rymowanki„Spotkanie z ufoludkiem”.

Posłuchajcie rymowanki i spróbujcie zapamiętać, jakwyglądał ufoludek.

To jest Zieluś piegowaty.

Ma ubranko w białe łaty.

Uszy wielkie jak u słonia,

gruby nos i zęby konia.

Oczka małe, rozbiegane,

włosy długie, rozczochrane.

Brzuch okrągły tak jak bania.

Małe czułki do wąchania.

Skrzydła z ramion mu wystają,

śmieszne nóżki zasłaniają.

Dwa ogony zakrzywione,

stopy wielkie i czerwone.

Przedszkolaki, uważnie słuchałyście rymowanki? Wypowiedzciesię na temat wyglądu ufoludka!

Ćwiczenia gimnastyczne.

Zachęcam do zabaw ruchowych z wykorzystaniem wideotreningu „Ćwicz z Lulisią i Lulitulisiami
– trening fitness dla dzieci – część 2”.

Link:

https://www.youtube.com/watch?v=Tc82wV1jV-4&t=28s

Jak wyobrażamy sobiekosmitę? – malowanie palcem.

Zachęcam do namalowania wymyślonej postaci ufoludka,palcem maczanym w farbach w różnych kolorach.
Następnie opowiedzcie onamalowanej postaci (z jakich części się składa), możecie nadać jej imię,
wymyślcie również nazwę planety, z której pochodzi.

Zachęcam do obejrzenia bajki „Rodzina Trefflików –Obcy”.

Link do bajki:

https://www.youtube.com/watch?v=5vkRmW12f9E

Ćwiczenia dotyczącesyntezy słuchowej – Co powiedziałam?

Proszę, aby Rodzic wypowiadał dotyczące tematu słowaz podziałem na sylaby, np.: ra-kie-ta, kos-mi-ta, pla-ne-ta,
księ-życ,nie-bo. Natomiast dzieci powtarzają całe słowa.

Karty pracy.

Ćwiczenia usprawniające percepcję wzrokowo – ruchową.

Linki:

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2016/12/ufoludki1.jpg

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2016/12/ufoludki15.jpg

Miłej pracy!