20porad dla rodziców, dotyczącychbezpiecznego korzystania z Internetu

1. Odkrywajcie Internet razem z dzieckiem. Bądźcie pierwszymi osobami,która zapoznają dziecko z Internetem. Odkrywajcie wspólnie jego zasoby.Spróbujcie znaleźć strony, które mogą zainteresować Państwa pociechy, anastępnie zróbcie listę przyjaznych im stron (pomocny będzie edukacyjny serwisinternetowy – www.sieciaki.pl).
Jeśli Państwa dziecko sprawniej niż Wy porusza się po Sieci, niezrażajcie się – poproście, by było Waszym przewodnikiem po wirtualnymświecie.
Ustalcie z dzieckiem zasady korzystania z sieci adekwatne do jego wieku, takiejak maksymalny czas spędzany w sieci, serwisy i strony internetowe, które możeodwiedzać, sposoby reagowania na niebezpieczne sytuacje.
Ustalając zasady korzystania z Internetu przez swoje dziecko, można posłużyćsię „Umową o bezpiecznym korzystaniu z Internetu”, która jest dostępna wserwisie Dzieckowsieci.pl. By zwiększyć prawdopodobieństwo, że dziecko będzieprzestrzegało zasad, nie narzucajcie ich, ale uzgodnijcie je z nim – znajdźciekompromis. Pamiętajcie jednak o konsekwencji – robienie wyjątków, łamanieuzgodnień spowoduje, że dziecko nie będzie traktowało tych zasad poważnie.

2. Umieściekomputer w powszechnie dostępnym miejscu w domu. Nie muszą Państwo byćpolicjantem, który sprawdza każdą ze stron, na które wchodzi Wasze dziecko. Niepozwólcie jednak, by dziecko zamykało się sam na sam z komputerem w swoimpokoju. Jeśli komputer zostanie umieszczony tam, gdzie bywają wszyscydomownicy, jest mniejsze prawdopodobieństwo, że dziecko, zwłaszcza małe, trafina treści nieprzeznaczone dla niego lub wejdzie w kontakt z niebezpiecznąosobą. Czy wiedzą Państwo, że 41 proc. rodziców, których dzieci miały kontakt ztreściami dotyczącymi seksualności lub pornografii jest przekonana, że ichdzieci nie widziały tego typu materiałów? Połowa spośród tych dzieci poczuła poobejrzeniu tych materiałów zaniepokojenie. Państwa dziecko potrzebuje poczuciabezpieczeństwa, które możecie mu dać swoją obecnością i bliskością. Bądźcie znim po to, by służyć mu radą i wskazać potencjalne zagrożenia.

3. Nauczcie dziecko podstawowych zasadbezpieczeństwa w Internecie. Uczulcie dziecko na niebezpieczeństwa związanez nawiązywaniem nowych znajomości w Internecie. Podkreślcie, że nie można ufaćosobom poznanym w Sieci, ani też wierzyć we wszystko co o sobie mówią.Ostrzeżcie dziecko przed ludźmi, którzy mogą chcieć zrobić im krzywdę.Rozmawiajcie z dzieckiem o zagrożeniach czyhających w Internecie i sposobachich unikania.

4. Rozmawiajcie z dziećmi o ryzyku umawianiasię na spotkania z osobami poznanymi w Sieci. Dorośli powinni zrozumieć, żedzięki Internetowi dzieci mogą nawiązywać przyjaźnie. Jednakże spotykanie się znieznajomymi poznanymi w Sieci może okazać się bardzo niebezpieczne. Dziecimuszą mieć świadomość, że mogą spotykać się z nieznajomymi wyłącznie wtowarzystwie przyjaciół, dorosłych i zawsze po uzyskanej zgodzie rodziców.Jeśli dopuszczają Państwo możliwość kontaktów dziecka z osobami poznanymi wInternecie, kontrolujcie te znajomości. Reagujcie na wszelkie podejrzanesytuacje! Zapewnijcie dziecko, że w sytuacji zagrożenia zawsze może liczyć naWaszą pomoc!
Jako rodzice są Państwo odpowiedzialni zarówno za wprowadzenie swojego dzieckaw świat realny, jak i wirtualny. Przekonajcie je, że nie każda osoba spotkana wsieci jest tym, za kogo się podaje, a tym bardziej, że nie zawsze jest wartazaufania i otwartości. Nauczcie je, by samo nie rozpowszechniało fałszywychwiadomości, zwłaszcza dotyczących innych ludzi. Jeśli jesteście świadkiempodejrzanej sytuacji w której bierze udział Twoje dziecko – rozmawiajcie z nim,dajcie mu poczucie, że ma w Was oparcie. Razem szukajcie najlepszego wyjścia ztej sytuacji. Nie zostawiajcie dziecka sam na sam z jego problemami, nawettymi, które wydają Wam się niepoważne, bo istniejące wyłącznie w internetowymświecie.

5. Nauczcie swoje dzieci ostrożności przypodawaniu swoich prywatnych danych. Dostęp do wielu stron internetowychprzeznaczonych dla najmłodszych wymaga podania prywatnych danych. Ważne jest,aby dziecko wiedziało, że podając takie informacje, zawsze musi zapytać o zgodęswoich rodziców. Dziecko powinno zdawać sobie sprawę z niebezpieczeństw, jakiemoże przynieść podanie swoich danych osobowych.
Ustalcie z nim, żeby nigdy nie podawało przypadkowym osobom swojego adresu inumeru telefonu.  Jeżeli zgadzasz się nakorzystanie przez dziecko z serwisów społecznościowych, pomóżcie mu stworzyćbezpieczny profil, maksymalnie chroniący jego prywatność.

6. Przekonajciedziecko, by zawsze konsultowało z Wami materiały, które publikuje w Internecie.Nauczcie je rozwagi w takich sytuacjach.
Tak, jak w przypadku publikacji danych osobowych, dziecko nie zawsze jest wstanie realnie ocenić konsekwencje opublikowania w sieci jakichkolwiekmateriałów. Internet nie zapomina – coś, co raz trafiło do sieci, dzięki możliwościwielokrotnego powielenia i umieszczenia na innych stronach, serwerach,serwisach, pozostaje praktycznie na zawsze. Dotyczy to zarówno zdjęć, filmów,jak i np. wpisów na internetowych forach. Bezmyślnie zamieszczone zdjęcie lubfilm będący dokumentacją głupiej zabawy mogą się zemścić w przyszłości, nawettej odległej, bo dorosłej. Podobnie jest z materiałami, których założeniem jestobrażenie kogoś lub sprawienie mu przykrości. Umieszczenie ich w Internecieoznacza utratę kontroli nad nimi i ich rozpowszechnieniem, skutki ichpublikacji mogą okazać się nieodwracalne.

7. Nienarażajcie dziecka, publikując bezkrytycznie jego zdjęcia w sieci!
Również rodzice często zapominają o podstawowych zasadach bezpieczeństwa wInternecie, publikując na swoich stronach lub w serwisach społecznościowychzdjęcia swoich dzieci, nie zważając, że mogą one natychmiast trafić do kolekcjipedofila. Internet wciąż jest polem ich działań, a znalezione zdjęcia dziecimogą jedynie ułatwić im wybór ofiary i dotarcie do niej. Bezkrytycznezamieszczanie więc w Internecie ich zdjęć z wakacji – np. w stroju kąpielowym –to niepotrzebne wystawianie ich na ryzyko. Podobnie rzecz się ma ze zdjęciaminiemowlaków.

8. Nauczcie dziecko krytycznego podejścia doinformacji przeczytanych w Sieci. Wiele dzieci używa Internetu w celurozwinięcia swoich zainteresowań i rozszerzenia wiedzy potrzebnej w szkole.Mali internauci powinni być jednak świadomi, że nie wszystkie znalezione wSieci informacje są wiarygodne. Nauczcie dziecko, że trzeba weryfikowaćznalezione w Internecie treści, korzystając z innych dostępnych źródeł(encyklopedie, książki, słowniki).

9. Bądźcie wyrozumiali dla swojego dziecka. Często zdarza się, że dzieciprzypadkowo znajdują się na stronach adresowanych do dorosłych. Bywa, że wobawie przed karą, boją się do tego przyznać. Ważne jest, żeby dziecko Państwuufało i mówiło o tego typu sytuacjach; by wiedziało, że zawsze kiedy poczujesię niezręcznie, coś je zawstydzi lub przestraszy, może się do Was zwrócić.

10. Zgłaszajcie nielegalne i szkodliwe treści. Wszyscy musimy wziąćodpowiedzialność za niewłaściwe czy nielegalne treści w Internecie. Naszedziałania w tym względzie pomogą likwidować np. zjawisko pornografii dziecięcejszerzące się przy użyciu stron internetowych, chatów, e-maila itp. Nielegalnetreści można zgłaszać na policję lub do współpracującego z nią punktukontaktowego ds. zwalczania nielegalnych treści w Internecie – Hotline’u (www.dyzurnet.pl).Hotline kooperuje również z operatorami telekomunikacyjnymi i serwisamiinternetowymi w celu doprowadzenia do usunięcia nielegalnych materiałów zSieci.

11. Jeśli mają Państwo wątpliwości,jak zareagować na informacje o problemach dziecka związanych z Internetem lubkomputerem - skontaktujcie się z Helpline.org.pl, którego celem jest pomocdzieciom i młodzieży w sytuacjach zagrożenia w Sieci. Konsultanci Helplineudzielają porad rodzicom, opiekunom i osobom pracującym zawodowo z dziećmi imłodzieżą. Kontakt z helpline możliwy jest poprzez stronę www.helpline.org.pl lub pod bezpłatnym numerem telefonu 0 800 100 100. 

12. Zapoznajcie dziecko z NETYKIETĄ –Kodeksem Dobrego Zachowania w Internecie. Przypominajcie dziecku o zasadachdobrego wychowania. W każdej dziedzinie naszego życia, podobnie więc wInternecie obowiązują takie reguły: powinno się być miłym, używać odpowiedniegosłownictwa itp. (zasady Netykiety znajdą Państwo w serwisiewww.dzieckowsieci.ploraz na stronie www.sieciaki.pl).Państwa dziecko powinno je poznać (nie wolno czytać nie swoich e-maili,kopiować zastrzeżonych materiałów, itp.)

13. Poznajcie sposoby korzystania z Internetu przez Wasze dziecko.Przyglądnijcie się jak Państwa dziecko korzysta z Internetu, jakie strony lubioglądać i jak zachowuje się w Sieci. Starajcie się poznać znajomych, z którymidziecko koresponduje za pośrednictwem Internetu. Ustalcie zasady korzystania zSieci (wzory Umów Rodzic-Dziecko znajdą Państwo na stronie www.sieciaki.pl)oraz sposoby postępowania w razie nietypowych sytuacji.

14. Pamiętajcie o zainstalowaniu programu filtrującego szkodliwe treści, a także antywirusowy.Na stronie projektu Saferinternet.pl znajdą Państwo wyniki testów skutecznościprogramów filtrujących  "Jak skutecznie filtrować zawartośćInternetu?" (http://www.saferinternet.pl/raporty/jak_skutecznie_filtrowac_zawartosc_internetu).
Nauczcie swoje dziecko, by samo dbało o swój komputer. Im mniej znajdzie się wnim wirusów, trojanów i innych śmieci, tym wygodniejsze i bezpieczniejszebędzie korzystanie z niego.
Zadaniem oprogramowania filtrującego jest uniemożliwianie dostępu do stron zpotencjalnie niebezpiecznymi treściami. Nie chodzi wyłącznie o np. stronypornograficzne, ale i o te, które namawiają do agresji lub autoagresji (w tymsamobójstw), propagujących nazizm lub anoreksję. Jeśli masz małe dziecko, pokażmu katalog stron BeSt na stronie www.sieciaki.pl  Na pewno znajdziecie tam zajmujące strony.
Pamiętajcie jednak, że żaden program filtrujący nie zastąpi rozsądku dorosłejosoby. Nawet jeśli komputer Państwa dziecka ma zainstalowane wszelkie dostępneprogramy do filtrowania treści, nie traćcie kontaktu ze swoim dzieckiem, niezrzucajcie odpowiedzialności za jego wychowanie na program.

15. Upewnijciesię, że Państwa dziecko korzysta z gier adekwatnych do jego wieku, np. napodstawie oznaczeń PEGI.
PEGI (Pan European Game Information) to ogólnoeuropejski system klasyfikacjigier komputerowych. W interesie producenta jest zamieszczanie oznaczenia PEGIna opakowaniu gry – można je zobaczyć jeszcze zanim ją kupimy, klasyfikacja tapozwala nam ocenić czy nasze dziecko już dojrzało do konkretnej gry. Opiskategorii jest dostępny na stronie PEGI . Dzięki temu można uniknąć pomyłekpolegających na przykład na kupieniu kilkuletniemu dziecku gry ociekającejkrwią lub pełnej wulgaryzmów.

16. Nauczcie  dziecko szacunku dla innych internautów iprzekonajcie je, że nawet pozornie niewinne żarty potrafią bardzo krzywdzić.
Coś, co raz znajdzie się w Internecie prawdopodobnie już nigdy z niego niezniknie. Jeśli zostanie powielone na innych stronach lub serwerach,prawdopodobnie nikt nie zdoła nigdy tego usunąć. Między innymi właśnie tegonajbardziej obawiają się ofiary cyberprzemocy – faktu, że cały świat zobaczyniechciane zdjęcie lub dowie się o złośliwej plotce. Porozmawiajcie z dzieckiem,pokażciemu, że niewinny lub nieprzemyślany żart powielony tysiące razy może krzywdzić.Pokażciemu, że nawet świadek agresji w Internecie, bezmyślnie powielający wymierzonyw kogoś materiał (chociażby dlatego, że jest śmieszny) przyłącza się do gronaagresorów. Zwróćcieuwagę dziecka, że również ono może stać się ofiarą czyjegoś nieprzemyślanegożartu.

17 .Sprawdźcie szkołę swojego dziecka. Upewnijcie się, że realizuje tematyzwiązane z bezpieczeństwem w Internecie na zajęciach.

18. Jeśli podejrzewają Państwo, że zostało złamane prawo,powiadomcie policję. Nie usuwajcie dowodów przestępstwa –nawet jeśli będzie to wulgarny lub nieprzyjemny list, bądź inny plik.

19. Jeśli sprawa wymaga przesłuchania dziecka, domagajciesię możliwości skorzystania z tzw. niebieskiego pokoju (więcejinformacji o procedurach związanych z udziałem dziecka w postępowaniu karnymmożna znaleźć na stronach Fundacji Dzieci Niczyje – www.fdn.pl).

20. Pamiętajcie, że pozytywne strony Internetuprzeważają nad jego negatywnymi stronami. Internet jest doskonałym źródłemwiedzy, jak również dostarczycielem rozrywki. Pozwólcie swojemu dziecku wświadomy i bezpieczny sposób w pełni korzystać z oferowanego przez Siećbogactwa.

Ważne i przydatne miejsca w Internecie:

www.dzieckowsieci.pl - portal promujący zasadybezpiecznego korzystania z Internetu; dobre wprowadzenie dla rodzicówzaczynających przygodę z Internetem

www.sieciaki.pl - portal dla dzieci prowadzonyprzez FDN, promujący zasady bezpiecznego Internetu

http://www.sieciaki.pl/best/ - KatalogBezpiecznych Stron na stronie www.sieciaki.pl

helpline.org.pl – projekt, w ramach którego udzielana jest pomoc młodyminternautom, rodzicom i profesjonalistom w przypadkach zagrożeń związanych zkorzystaniem z Internetu oraz telefonów komórkowych przez dzieci i młodzież.

saferinternet.pl – projekt, którego celem jest zwiększanie społecznejświadomości na temat zagrożeń, jakie niosą ze sobą najnowsze technikikomunikacji. Wśród podejmowanych działań priorytetem jest edukacja, zarównodzieci, jak i rodziców, a także podnoszenie kompetencji profesjonalistów wzakresie bezpiecznego korzystania z Internetu.

www.fdn.pl - strona Fundacji DzieciNiczyje, organizatora projektu helpline.org.pl

www.saferinternet.pl - strona programu KomisjiEuropejskiej: Safer Internet, w ramach którego działa helpline.org.pl

www.dyzurnet.pl - trafiłeś na nielegalne treści wInternecie? Zgłoś anonimowo!

www.cyberprzemoc.pl – czym jest cyberprzemoc, jak byćbezpiecznym w Internecie?

Programyfiltrujące:

}  Cenzor– licencja na 5 lat na 1 komputer - 58,56 zł - www.cenzor.pl

}  Emilek– licencjana 1 rok na 1 komputer – 39 zł - www.emilek.pl

}  Motyl– licencja dla dwóch komputerów – 1 rok 56zł, 2 lata – 66zł, 3 lata – 71zł. http://www.adalex.pl/motyl/

}  Opiekundziecka w Internecie – licencja na 1 rok na 1 komputer – 49zł, prolongata nanastępny rok – 9zł, na 2 lata – 15zł. http://www.opiekun.pl

}  KontrolaRodzicielska w systemie Windows Vista i Windows7

Strona WWWnaszej szkoły: www.szkolawp.dl.pl