11.01.2022r. (Wtorek) “Menu dla sikorek”

1. Zabawa na powitanie „Kolorowe piórko”.

Dowolne piórko.

Dziecko siedzi. Rodzic opowiada, że podczas zimowego spaceru znalazł na śniegu pewną rzecz. Ma ją dzisiaj, aby pokazać dziecku. Dziecko zamyka oczy. R. dotyka piórkiem policzków dziecka. Dziecko odgaduje, o jaki przedmiot chodzi, następnie ogląda je. Wypowiada się na temat piórka i swoich wrażeń dotykowych.

2. Słuchanie wiersza Franciszka Kobryńczuka „Mój karmnik”.

Rodzic czyta wiersz:

Nasypałem w karmnik

nasion lnu i maku,

bo ogromnie żal mi

głodujących ptaków.

Skrzydełkami trzepoczą

sikorki i gile.

Ćwierkają, szczebiocą

radośnie i mile.

Jemiołuszce czubek

śmiesznie skacze w górę.

A to kto? – To wróbel,

stróż naszych podwórek!

Barwnych ptaszków parę

na tej śnieżnej bieli

za tę garstkę ziaren

tak serce weseli.

Jest w nich trochę lata

i słońca na niebie –

serdeczna zapłata

za pomoc w potrzebie.

Rozmowa na temat wiersza.

R. zadaje pytania:

• Jakie ptaki przyleciały do karmnika?
• Co autor wsypał do karmnika?
• Dlaczego ważne jest żeby dokarmiać ptaki?

3. „Ptaki zimą” – oglądanie filmu edukacyjnego:

Przygotowanie przysmaków do ptasiej stołówki.

Produkty:

– płaty słoninki, smalec,

– mieszanka ziaren, nasion, w tym orzechy włoskie (bez łupin),

– gałązki jemioły z jagodami,

– owoce dzikiej róży, suszona jarzębina i suszone plastry jabłka.

Rodzic pyta dziecko, czy wie, jakiego ptaka pożywieniem mogłyby być poszczególne produkty. Dziecko podaje propozycje. Następnie R. proponuje przygotowanie przysmaków do ptasiej stołówki, dla wybranych ptaków:

− przysmak dla sikor – plastry słoniny jeden na drugim, z pomocą R. dziecko obwiązuje płaty lnianym sznurkiem, mocuje na końcu pętelkę lub kostkę smalcu przekłada do siatki z dużymi oczkami,

− przysmak dla wróbli – dziecko rozdrabnia palcami orzechy włoskie, wsypuje palcami ziarenka do przygotowanego pojemnika, w przygotowane wcześniej dziurki w boku pojemnika wkłada spinacze biurowe (R. rozgina spinacze tak, aby można było je zamocować na pojemniku),

− przysmak dla jemiołuszek – dziecko związuje sznurkiem gałązki jemioły, na końcu sznurka tworzą pętelkę,

− przysmak dla gili– dziecko nawleka na sznurek, na przemian: zasuszone owoce dzikiej róży, jarzębiny i ususzone plastry jabłka; na końcu sznurka mocują pętelkę.

Podsumowanie.

Rodzic prosi dziecko o przypomnienie, czego nie powinniśmy wkładać ptakom do karmnika, jakie pożywienie jest dla ptaków najlepsze. Przekazuje ciekawostki na temat pożywienia ptaków zimą:

Zimą ptaki szukają dla siebie pożywienia na drzewach i krzewach. Chętnie zjadają pozostające na gałązkach owoce, np. jarzębinę. Jednak gdy zima trwa długo i jest bardzo mroźna, człowiek pomaga ptakom w przetrwaniu trudnego dla nich okresu. Wykłada, np. do karmnika, dodatkowe pożywienie. Pokazuje przygotowane przez dziecko przysmaki.

Na koniec R. przestrzega dziecko przed zrywaniem owoców pozostających na krzewach. Zachęca dziecko do systematycznego dokarmiania ptaków.