Angielski jest fun – tastyczny! – luty 2024
W ramach innowacji Angielski jest fun-tastyczny uczniowie klas 2a, 2b i 3 tworzyli własne słowniczki obrazkowe.
Badania pokazują, że połączenie słów z obrazkami może pomóc w lepszym zapamiętywaniu słownictwa. Tworzenie słowniczka obrazkowego wymagało od uczniów przejścia przez proces znalezienia odpowiednich obrazków i związania ich z danymi słowami, co mogło zwiększyć ich zdolność do zapamiętywania tych słów.
Kreatywne podejście do nauki języka angielskiego mogło zwiększyć motywację uczniów do nauki. Zamiast tradycyjnych ćwiczeń, dzieci miały okazję wykazać się w kreatywny sposób, co mogło sprawić, że nauka stała się bardziej atrakcyjna i satysfakcjonująca.
